Вот уже три десятилетия Центр содействия семейному воспитанию «Школа циркового искусства имени Ю. В. Никулина» в Кузьминках служит домом для детей-сирот, предлагая им не только семейное окружение, но и возможность погрузиться в мир цирковых дисциплин в свободное время.
После масштабного капитального ремонта, завершившегося в прошлом году, центр обзавелся современной тренировочной базой. Один из корпусов теперь представляет собой многофункциональный зал, оснащенный всем необходимым для подготовки будущих гимнастов, эквилибристов и жонглеров: от батутов и воздушных ремней до мотоциклов и инвентаря для клоунов. Это настоящее цирковое закулисье, доступное для освоения.
Клоунада, вопреки расхожему мнению, является сложным и многогранным искусством, объединяющим в себе элементы театра, цирка и акробатики. Все эти тонкости дети могут постигать здесь, совмещая занятия с основной школьной программой.
По словам педагога дополнительного образования и режиссера Виктории Биляуэр, один из воспитанников, увлеченный клоунадой, сумел освоить крайне непростое направление музыкальной эксцентрики и уже добился признания, став звездой городских мероприятий.
«Недавно он принял участие в телепередаче, где поразил всех своим оригинальным номером, аккомпанируя себе на колокольчиках, — рассказывает Виктория Витальевна. — Его мечта — посвятить жизнь цирковому искусству».
Акробатические способности другой юной артистки были высоко отмечены Московским цирком Никулина на Цветном бульваре, благодаря чему она получила приглашение на участие в престижном международном фестивале циркового искусства «Артист», где собираются профессионалы со всего мира.
Хотя не все выпускники центра выберут путь профессиональных артистов, увлечение цирковыми дисциплинами здесь разделяют абсолютно все.
Одиннадцатилетний Роман, едва переступив порог зала, моментально сбрасывает куртку и мчится к батуту. Среди всех цирковых направлений он отдает предпочтение акробатике, и вместе с футболом готов посвящать ей все свои часы досуга.
«Воспитанники постоянно проживают в центре, но получают образование в обычных городских школах, — поясняет педагог. — После уроков они спешат на тренировки в зал, и их оттуда буквально не оторвать!»
После активной тренировки мы направляемся в жилой блок, оформленный как квартиры.
На кухне витает уютный аромат свежей выпечки. Помощник воспитателя Наталья Александровна ставит в духовку противень с сырными ватрушками, а первая порция уже аппетитно дымится на столе. В каждой такой квартире проживает не более восьми детей, чей возраст не превышает 18 лет.
«В каждой квартире четыре спальни, рассчитанные на двоих детей, — демонстрирует нам одну из них социальный педагог Наталья Белова. — Также предусмотрены общая гостиная, комната для педагогов и прачечная».
Это означает, что дети живут в условиях, максимально приближенных к семейным. Главная цель подобных центров — не просто обеспечить опеку до совершеннолетия, а подготовить ребенка к полноценной жизни в приемной семье. Поэтому их повседневный быт тщательно моделируется по образцу домашнего.
Воспитанники посещают обычные детские сады и школы в своем районе, а по выходным активно проводят время: гуляют, посещают театры и музеи в сопровождении социальных педагогов. Их жизнь мало чем отличается от жизни детей в обычных больших семьях.
Такой подход доказал свою высокую эффективность. Сегодня почти 95% детей-сирот в Москве нашли свои приемные семьи, и лишь около 5% пока остаются на попечении в подобных центрах.
Специалистам центра удается успешно решать и такие непростые задачи, как поиск семьи для групп братьев и сестер. Это считается «задачей со звездочкой», ведь если малышей приемные родители обычно охотно берут под опеку, то решение воспитывать старшего брата или сестру-подростка принимает далеко не каждый, а разлучать родных детей категорически запрещено.
Тем не менее, московская опека справляется и с этим вызовом. Недавно, например, была найдена семья, готовая принять сразу семерых братьев и сестер!
В ходе беседы я поинтересовался у Натальи Беловой, кто представляет воспитанников на родительских собраниях.
«Конечно, я, — с улыбкой отвечает Наталья Павловна. — И уроки со всеми ребятами делаю. У меня же целых восемь школьных чатов, представляете? Телефон постоянно на связи, не умолкает...»
Наталья Павловна, педагог с тридцатилетним стажем, в шутку называет себя «мамой» для воспитанников. Однако, несмотря на глубокую привязанность, сотрудники центра всегда помнят, что каждый из этих детей вскоре обретет свою настоящую семью, домашний уют с ароматными пирожками и, самое главное, любящую маму.
СПРАВКА
История центра берет свое начало в 1995 году, когда открылась школа-интернат № 15 с цирковым уклоном. Инициативу создания специализированного учреждения для детей-сирот активно поддержал Юрий Никулин, чье имя было официально присвоено центру в 2001 году.
СВОЙ МУЗЕЙ
В стенах центра расположен уникальный музей, посвященный народному артисту СССР Юрию Никулину. Экспозиция подробно знакомит с жизнью и творчеством выдающегося актера и клоуна, представляя его фотографии, личные предметы, включая костюмы и цирковой реквизит, афиши, семейные реликвии и подарки от многочисленных поклонников. Посещение музея доступно для всех желающих по предварительной записи. Мультимедийная зона предлагает посмотреть любимые фильмы с участием Никулина, а благодаря современным технологиям искусственного интеллекта посетители могут даже «поговорить» с Юрием Владимировичем по телефону.